مقالات

تنمية مهارات التفكير مع أ.م.د.عامر البياتي

#الشبكة_مباشر_بغداد

ان تطوير مهارات التفكير يعني رفع مستوى الذكاء وزيادة القدرات العقلية لدى الانسان وبناء تفكير سليم وسوي، وبالتالي الوصول الى انسان مبدع فعال والتفكير مهارة يمكن اكتسابها بمعرفة استراتيجيتها والتدريب المستمر عليها حتى تصبح مهارة تلقائية في اللاوعي.

 

المهارة : هي القدرة على الاداء بشكل فعال نتيجة المعرفة والتدريب المستمر.

التفكير : هو استخدام المعرفة لتحقيق هدف ما لا يمكن الوصول اليه مباشرة، وهو الأداة الصالحة لمعالجة المشكلات وتبسيطها والتغلب عليها.

مهارات التفكير: هي جميع ما ينقل عملية التفكير من كونها عملية عفوية تتم بشكل تلقائي الى عملية منظمة فعالة تكسبه طابع المهارة والتميز والابداع.

 

برنامج كورت CORT :

أشهر البرامج العالمية التي اهتمت بتطوير التفكير هو برنامج كورت الذي صممه العالم الانكليزي إدوارد دي بونو معتمداً على فرضية ( ان التفكير والابداع مهارة يمكن لأي فرد أن يكتسبها ويتعلمها )، وقد تميز هذا البرنامج بتجزئة عمليات التفكير الى مهارات منفصلة لتطويرها كل على حدة، لتقوم بمحموعها بتحسين التفكير ورفع مستواه والوصول الى عمل مبدع وحل للمشكلات، وقد صمم على شكل دروس مستقلة لتعليم التفكير حيث يمكن تعلمه كمادة منفصلة، أو يمكن دمجه ضمن المناهج الدراسية لمختلف المواد، وهو يتكون من 6 أجزاء يتضمن كل جزء منها 10 مهارات للتفكير .

الجزء الاول : توسيع مجال الادراك.

الجزء الثاني : التنظيم.

الجزء الثالث : التفاعل.

الجزء الرابع : الابداع.

الجزء الخامس : المعلومات والعواطف.

الجزء السادس : العمل.

 

 

توسيع المدارك

 

 

يمكن تنمية المدارك من خلال تعلم بعض المهارات  المتعلقة بالافكار والمواقف المتوافرة.

  • معالجة الافكار : ونقصد بها استخلاص ايجابيات وسلبيات الفكرة بهدف ترسيخ الفهم والتوليف بين الافكار.
  • دراسة جميع العوامل : حصر أكبر عدد من العوامل المتعلقة بفكرة أو موقف ما بهدف تعليم الفرد عدم إهمال أية عوامل.
  • مسح البدائل : البحث عن البدائل والاحتمالات وعرض الخيارات لموقف ما بهدف توسيع الاطلاع على الحلول المفترضة والقبول بالنتائج لضمان تجنب ردود الأفعال السريعة.
  • الأوليات : وضع الأفكار بترتيب وتنظيم حسب الأهمية بهدف تناولها بالتسلسل والتدرج.
  • الرأي الآخر : معرفة وجهات نظر الآخرين واحترام آرائهم وأفكارهم بهدف الاستفادة منها وتجنب التعصب.
  • النتائج : استقراء للنتائج المتوقعة والتدريب على التأقلم معها مهما كانت.
  • الأهداف : التركيز على الهدف العام وتحديد الأهداف المرحلية وربطها بالقيم الانسانية.
  • التقنين : صياغة مجموعة لوائح وبنود ضابطة ومنظمة لمسار الفكرة أو الموقف.
  • التخطيط : إعداد خطط وبرامج موصلة للأهداف آخذين بنظر الاعتبار جميع المعوقات المتوقعة خلال التنفيذ بهدف التدريب على التخطيط الاستراتيجي.
  • القرارات : وضع حلول مقترحة لمشكلات معينة بهدف الوصول الى قرار صائب.

 

 

 

 

مقالات ذات صلة

اترك رد

زر الذهاب إلى الأعلى